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독서 일지: 《차를 맛보는 여인》 3장 고셋 씨께 3장 고셋 씨께 [ t-test의 창시자] William Sealy Gosset - 1899년 옥스포드에서 수학과 화학 전공을 졸업하고 기네스 맥주 회사에 화학자 몫으로 취직 - 1904년 매쉬에 있는 이스트 양과 그 변화 추이를 측정하는 데 푸아송 분포를 이용할 생각을 하고 실행에 옮김  : 푸아송 분포는 드물게 그리고 무작위로 일어나는 사건의 분포를 설명함  : 푸아송 분포에서 각 사건은 독립적이고, 외부 영향이 자료의 균질성에 영향을 주지 않아야 함 : 0과 1의 이산 분포 - 1906년 회사를 설득하여 Galton의 Biometric Laboratory에서 근무  : 피어슨의 적극적 권유로 매쉬의 이스트 양 측정에 푸아송 분포를 이용한 내용을 Biometrika에 게재  : 필명 Student를 .. 2024. 7. 10.
독서 일지: 《차를 맛보는 여인》 1, 2장 『차를 맛보는 여인』(원제: The lady tasting tea)은 이태 전, AI 기반 언어 연구를 위한 스터디에서 통계의 청사진을 이해하기 위해 함께 읽었던 책이다.지난 주말 책상 정리를 하던 중 우연히 책등이 눈에 띄어 당시를 떠올려 보았는데, 잡담한 내용이나 줌 스터디를 위해 들렀던 카페의 분위기 같은 것만 생각이 나고 주요 내용들이 잘 떠오르지 않았다... 그래서 다시 읽어 보기로 하였다. Ronald Fisher 경의 일화로 시작* 밀크티를 만들 때 잔에 우유와 홍차 중 어느 것을 먼저 따르느냐에 따라 맛이 다르다는 주장을 하는 여인에게, 5잔은 홍차 먼저, 5잔은 우유 먼저 따르고서 블라인드 테스트 방식으로 두 재료의 순서를 맞추게 했고 다 맞췄다면 이것은 우연이기 어렵고 이 여인이 정말 .. 2024. 6. 17.
부모의 체벌 금지, 체벌의 범위는 학교에서도 동일하게 부모의 자녀 징계권 조항을 삭제하는 민법 개정안이 국무회의를 통과했다. 국회 인준이 통과되면 부모의 자녀 체벌이 전면 금지될 것이란다. 현재 학교에서의 체벌을 기준으로 보면 이는 조금 걱정스럽다 : 학교에서는 벽보고 서 있기, 복도에 나가 서 있기 등도 체벌로 보는 분위기이고(실제로 넓은 의미로 체벌을 보는 입장에서는 신체에 가해지는 모든 종류의 고통을 체벌로 봄), 이런 체벌을 가했다가 학부모 민원이라도 들어오는 날에는 교육청과 학교와 교사는 비상이 된다. 아이가 성인이 되기까지 생활하는 주요 거점인 가정과 학교는 사회화의 역할도 해야 한다. 백신을 맞아 취약한 체질을 개선해 병을 피하듯, 가정과 학교에서의 경험들이 축적되어 사회의 구성원으로 자립할 수 있게 해 주어야 한다. 우리 사회에서 막강한 힘을.. 2020. 11. 1.
1부1처제에 대한 단상 얼마 전 MBC 다큐멘터리 에, 아마존 상류에 위치한 '조에'라고 불리는 부족이 소개되었다. SF 티비 드라마 스타트렉 엔터프라이즈의 닥터 '플록스'는 데노불라 인이다. 에서 책의 저자가 함께 살며 소개하는 부족은 라다크인이다. 아랍인들이나 인도인들이나 아프리카의 여러 부족들은 여러분들도 잘 안다. 이들은 1부1처제 사회가 아니다. 특히 앞의 두 사회는 다부다처제이다. 라다크는 다부일처제 사회이고, 아랍이나 인도는 일부다처제 사회이다. 태종이 정종에 대한 콤플렉스로 국법을 바꾸기 전까지 우리 역시 공식적으로 일부다처제 사회였다. 우리 사회에서 서구의 문물이 영향력을 행사하기 전까지, 첩이라는 이름으로 우리 사회는 일부다처제를 유지했다. 게다가 삼한, 특히 신라는 여러 사료들과 정황들로 미루어 모권 중심의.. 2011. 3. 7.

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