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Linguistics404

2024 한국어학회 여름 여름학술대회 기획 주제에 대한 메모 ________________기획주제발표에서*임베딩에 대해- 타깃 표현과 함께 나타나는 표현(친구들) 각각이 별도의 차원을 구성함 - 타깃 표현이 각 차원에 대해 가지는 점수가 부여됨 - 거대 차원의 공간에서 타깃 표현들 간 거리가 가까우면, 즉 함께 나타나는 표현들이 많이 겹치면, 분포의미가 가깝다고 보는 것 - (이도길 선생님이 보인 변형) 통시적인 변천을 보기 위해 차원을 구성하는 표현을 고정하고 타깃 표현의 위치 이동을 보이면 변화를 보다 직관적으로 나타낼 수 있음!!!!!*이도길 선생님 발표에서- 구글 북스 엔그램 뷰어 (뭐가 어떻게 돌아가는지 찾아 봐야겠다)- 전처리  > 문자 정규화: 화완 문자를 대표형으로 변환. 예) 金(금; U+F90A) → 金(김; U+91D1)  > 문장, 문단 구분.. 2024. 8. 22.
chat gpt 활용 - 문법 체크 질문 A noun after the phrase 'a lot of' should be noncountable? 답변 Noncountable nouns after 'a lot'. Hyun-ju Kim A noun after the phrase 'a lot of' should be noncountable? The phrase "a lot of" can be used with both countable and noncountable nouns. However, when it is used with a noncountable noun, it is generally used in the same way as other quantifiers that are used with noncountable nouns, su.. 2023. 2. 17.
북경 사범대 언어과학연구센터의 Lenore Grenoble 선생님의 줌 특강 정리 북경 사범대 언어과학연구센터의 Lenore Grenoble 선생님의 줌 특강 정리 2021. 5. 12. 11:00-12:30 (한국시간) 주제 : 언어 접촉을 통해 주류 언어가 원주민의 언어 사용에 영향을 끼치는 양상 : 러시아어 → 사하 어(야쿠트 어) 방법 : 수십 명의 피험자를 대상으로, 수십 가시 유형의 그림을 보여줌. 이때 사하 어 단어를 인용형으로 함께 제시함. 그리고 이 단어를 이용해 문장을 만들게 했을 때 SVO 어순이 얼마나 실현되는가를 살핌. : 화자를 몇 그룹으로 나눔 - 러시아어를 자유롭게 구사하고 러시아어를 쓸 환경에 노출되어 있는 사람 - 러시아어를 알고 쓸 수 있지만 러시아어를 쓸 환경이 별로 없는 사람 - 러시아어를 처음 배우는 사람 결과 : SVO가 나타나지 않는 그림은 .. 2021. 5. 12.
유형론 공부모임에서 관계적 구정보/신정보 (Gundel) 관계적 구정보 = 주제(화제) 관계적 신정보 = 코멘트, 그 중에서도 신정보의 핵심 부분이 초점 → "너 어디 가니?"라는 질문에 대해 "나 집에 가."라고 답했을 때, '나'는 관계적 구정보, '집에 가'는 관계적 신정보, 이 중에서 '집'이 초점. 세로/가로 초점 (임동훈) 세로 초점 = 대조, 대안 집합 중 하나가 선택되어 다른 것과 대조됨 가로 초점 = 관계적 신정보의 핵심 대조 주제/초점 (박진호) 대조 주제 = 주제부(관계적 구정보)인데 대안과 대조됨 (세로 초점이 놓임) 대조 초점 = 코멘트(관계적 신정보)의 핵심 부분인데 대안과 대조됨 (세로 초점이 놓임) → "너네 집에 가니 학교 가니?"라는 질문에 대해 "나는 집에 가."라고 답했을 때, '나'는 .. 2021. 4. 26.