Art of Writing/대학 글쓰기8 제재에서 주제로 제재로부터 주제를 부각해내기 위해서 브레인스토밍이 이용될 수 있다. 브레인스토밍은 범위를 좁히면서 반복적으로 해야한다. 자유기술법을 이용할 수도 있다. 풍부한 생각을 끌어내 대상을 좁히는 과정에서 자신의 관점과 주장을 찾아내야 한다. 멈추거나 정리하거나 하려는 시도를 하지 말고 긑까지 밀어붙여라. 2009. 3. 8. 주제 주제는 화제에 대한 글쓴이의 관점과 견해와 태도이다. 주제는 화제의 범주를 좁히고 이에 대한 관점과 견해와 태도를 명확히 하는 과정을 통해서 구체화된다. 2009. 3. 8. 글쓰기 능력의 중요성 국립국어원의 소식지인 " 1999년도 겨울호 첫 기사는 이익섭 선생님의 '글쓰기 능력의 중요성' "이다. 글을 목적에 맞게 자유자재로 쓰지 못하는 것을 실어증에 비유하고 계시다... 덜컹. 2009. 2. 28. 글쓰기 전에 할 일 소재와 주제 소재는 글감이고, 글감을 통해 드러내고자 하는 필자의 생각이 주제인데, 주제를 설정할 때는 큰 영역에서 자신의 관심과 능력에 맞추어 점점 영역을 좁혀오는 방식으로 찾는다. 주제는 이견이 있을 수 있는 것이다. 가령 '환경오염 방지' 같은 것은 주제감이 아니다. 급진적인 면이 있지만, '환경오염 방지를 위해 석유 에너지 사용 금지 정책을 시행해야 한다' 같은 것이 주제감이 된다. 제목 짓기 제목을 '참을 수 없는 존재의 가벼움을 읽고' 따위로 적지 말라. 그것은 단순히 소재를 보여주는 것에 지나지 않는다. 제목에 주제가 드러나도록. 주제 집약적으로. 내용의 구성_ 개요작성 내용을 논리적으로 구성하기 위해서는 개요를 작성해야 한다. 개요는 글 전체의 논리적 흐름을 정리해 놓는 것이다. 개요를 작.. 2009. 2. 28. 이전 1 2 다음